论文摘要
本文将从科学技术哲学、科学社会学和传播学等三个学科的角度，对当代科学技术传播中公众化的倾向进行反思和探讨。科学技术传播对于人的全面提高、科技的发展和未来社会的进步都具有重要的推动作用。纵观科学技术传播的发展历史，由于公众整体的科学素养偏低，理解科学能力较差等公众消极因素的存在和制约，使科学技术的传播难以达到预想效果。这就决定了现阶段科学技术传播的相关理论的研究必须快速转变为公众化的研究方向。因为认真研究科学技术传播公众化可以保证科学技术传播顺利运行，以提升科学技术传播的效果。现阶段处在科学技术传播第三个阶段——科学传播阶段，我国依然是发展中国家，因此，推动我国科学传播的公众化，努力提高科学传播效果，并终促进科学技术转化为现实生产力有着及其重要的理论意义和实践意义。