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城市社区科普现状与对策研究——以沈阳市大东区社区为例

论文摘要

社区宣传普及科技知识、科学方法、科学思想、科学精神是科普工作的重要内容,也是科普工作与时俱进、开拓创新的体现。由于社区科普活动具有很强的地域特性和实践特性,因此,研究城市社区科普状况对于推进社区科普工作的开展具有重要的现实意义。同时,通过对特定区域社区科普的实证研究,有助于丰富科学技术与社会(STS)的研究。本研究运用文献分析法和问卷调查法,就社区居民对社区科普开展情况的认知、居民态度、参与度等方面,针对沈阳市大东区社区居民开展了调查研究,在结果分析的基础上,针对发现的问题进行了理论分析并探讨了具体对策。本研究主要内容包括:第一,界定了城市社区科普概念,分析城市社区科普的功能;第二,通过问卷调查得出初步结论,即沈阳市社区科普工作顺利地开展,并取得较好的成效,得到了广大居民的认同和接受。同时调查揭示了城市社区科普中存在的一些问题。第三,针对目前社区科普存在问题,提出了:科学性与人文性相统一、社区科普与闲暇相结合的双赢和系统协同等三条解决问题的原则,在此基础上提出了具体的措施,这些措施包括:强化城市社区科普的技术素养培育,引导居民在闲暇时间参与科普,提高居民参与科普的积极性和健全组织领导,使社区科普朝着有序化方向发展。