论文摘要
科技创新与创新人才在当今“知识经济”时代有着特别重要的意义。目前,我国高校对于大学生科技创新能力的培养与开发,主要侧重于课堂内教师的教学活动,而忽视了社会因素与个人因素的重要影响。如何切实发挥制度、教师、自我三方面因素的综合力量,全面开发大学生科技创新能力,对高校创新人才的培养具有重要意义。本文在对大学生科技创新能力开发现状及必要性描述基础上,分析影响大学生科技创新能力的制度、教育、自身三方面因素,发掘大学生的创新能力。
论文摘要
科技创新与创新人才在当今“知识经济”时代有着特别重要的意义。目前,我国高校对于大学生科技创新能力的培养与开发,主要侧重于课堂内教师的教学活动,而忽视了社会因素与个人因素的重要影响。如何切实发挥制度、教师、自我三方面因素的综合力量,全面开发大学生科技创新能力,对高校创新人才的培养具有重要意义。本文在对大学生科技创新能力开发现状及必要性描述基础上,分析影响大学生科技创新能力的制度、教育、自身三方面因素,发掘大学生的创新能力。