幼儿好动行为的观察分析与研究
论文编号:XQJY1738论文字数:6301幼儿好动行为的观察分析与研究[摘 要]活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿生长发育的需要。但是过分好动就会使幼儿注意力分散并且影响到学习，甚至会影响到幼儿今后的发展。本文概述了幼儿好动行为的概念，通过个案研究观察和分析某些幼...
论文编号:XQJY1738论文字数:6301幼儿好动行为的观察分析与研究[摘 要]活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿生长发育的需要。但是过分好动就会使幼儿注意力分散并且影响到学习，甚至会影响到幼儿今后的发展。本文概述了幼儿好动行为的概念，通过个案研究观察和分析某些幼...
论文编号:XQJY1730论文字数:6089幼儿阶段挫折教育的策略研究[摘 要]挫折教育 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在教育过程中，对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶...
论文编号:XQJY1718论文字数:4850浅析幼儿家教中父亲的角色和作用[摘要]：现代社会非常强调幼儿教育的重要性，家庭对孩子的教育付出也很多。但从各方面情况看，参与幼儿园活动，家教讲座、咨询活动等母亲占了绝对优势，通过问卷调查表明父亲虽然也承认家教很重要，但实际付...
论文编号:XQJY1710论文字数:6581节日文化在幼儿教育中的开发和利用[摘 要] 幼儿：3—6岁具有特定身心发展规律与特征的儿童。幼儿是在生活中学习，在游戏中发展的。生活与活动是幼儿学习的两个基本要素。教育的活动性和活动的多样性是幼儿心理发展的基础和源泉。“...
论文编号:XQJY1748论文字数:15011论幼儿园英语教育现状分析及对策研究摘要：本文通过问卷调查、访谈、观察等研究方法对幼儿园英语教育的现状进行了调查，调查的内容包括：开展幼儿园英语教育的主体及价值定位、幼儿园英语教育的目标、内容、实施的途径、评价以及英...