幼儿好动行为的观察分析与研究

论文编号:XQJY1738论文字数:6301

幼儿好动行为的观察分析与研究

[摘 要]活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿生长发育的需要。但是过分好动就会使幼儿注意力分散并且影响到学习，甚至会影响到幼儿今后的发展。本文概述了幼儿好动行为的概念，通过个案研究观察和分析某些幼儿的好动行为，论述了幼儿好动的基本特征。并根据幼儿好动的原因分析来制定了一系列矫正幼儿好动行为的策略。希望运用这些策略来矫正幼儿的好动行为，使幼儿能够健康快乐地成长。

[关键词]幼儿好动 行为表现 特征 原因 矫正策略

目录

引言2

一 基本概念3

（一）、何谓“好动行为”3

（二）、幼儿好动行为与多动的区别3

（三）、好动行为的影响4

二 个案研究4

(一)、行为表现4

1.日常行为表现4

2.具体观察记录5

（二）案例分析6

1.性格开朗，精力充沛7

2.缺乏规则意识7

3.为引起他人注意7

4.自控能力较差7

5.缺乏集体意识7

6. 家长过于溺爱8

7.教学内容不够吸引8

三 教育策略8

（—）园内8

1.培养幼儿的规则意识，注重常规的训练8

2.消耗其过盛精力9

3.利用幼儿感兴趣的事物帮助他们提高坚持性9

4.进行一些能培养幼儿耐心的教学活动9

5.通过游戏来慢慢改变幼儿好动的行为习惯9

6.使教学活动更生动，更有吸引力10

（二）、家庭中10

1.父母给予更多关注10

2.不能过度溺爱10

3.树立好榜样11

4.进行培养耐心的活动11

（三）家园互动12

参考文献12