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中国大陆高校当前大学生理想信念教育现状及对策研究——以成都中医药大学本科生为例

论文摘要

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,其成效如何直接关系到大学生的培养质量,更关系到国家的未来发展。当前90后大学生已成为高校大学生的主体,生长于社会急剧变革时期的他们,其思想观念受到多元文化的冲击,部分大学生理想信念缺失已成为一个严重的社会问题。从目前来看,大学生理想信念教育已取得一定成效,但总体来说还存在着一些问题,探究当前大学生理想信念教育的问题及原因,并提出解决方案是亟待解决的重大课题。本文共分为四个部分:第一部分引言,包括本文的选题意义、研究思路及方法、研究目的、意义以及文献综述。第二部分,论述“中国梦”、社会主义核心价值观与大学生理想信念,以及通过理想信念教育引导大学生确立马克思主义的科学信仰、坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。第三部分,当前大学生理想信念调查。该调查以理想信念及理想信念教育现状、影响因素、教学效果等为切入点,展现当前大学生理想信念和理想信念教育现状、存在的问题。并在此基础上,分析当前大学生理想信念及理想信念教育存在问题的原因。第四部分,主要论述理想信念教育的相关对策。笔者认为,在当今的社会现实下,只有从高校、个人、家庭及社会四个层面入手探讨理想信念教育,才能提升当前大学生理想信念教育的有效性。