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已录入:30篇 教育技术学

中国微博舆论引导策略研究

论文摘要短短数年,微博在我国得到了很好的发展,它以简单、迅速的即时信息的发布方式构建了网络表达和交流的新空间,扩展了大众交流的平台,赋予了公众平等的话语权,改变了信息的传播方式,丰富了公众获取信息、意见表达的渠道,使网络舆论的重心开始向微博转移。...

面向中文Web评论的观点挖掘关键技术研究

论文摘要互联网中包含大量关于社会事件、热点人物及电商产品等的评论信息。它们其有重要的应用价值,既可以为政府舆情服务,也可以为商家和消费者等大众使用。但互联网中的信息量正以指数级的速度增长,仅靠人工阅读来获取有价值的信息是一个十分费时费力的过程...

试论青年亚文化影响下的大众传媒

论文摘要在大众传媒和大众文化日益蓬勃的今天,从“HOLD住姐”、“凤姐”、网络语言、哈韩、摇滚、朋克等现象中,日益折射出青年亚文化这一文化现象,我们进行这类现象的研究是对当代青年进行媒介教育的需要,对当代社会青年群体身心发展、思想提升有着重大影响,...

电视活动的市场营销策略研究

论文摘要随着电视媒介的日趋产业化以及媒介之间的竞争的加剧,电视活动日益发展成为电视媒体品牌建构和经济效益的新的增长点。精心策划的电视活动无疑能够提升电视传媒的影响力、美誉度以及经济效益。近年来,虽然国内学者对电视活动展开了研究,但对电视活动的...

肢残儿童网络媒介素养养成途径研究

论文摘要随着网络的普及和无障碍技术的发展,一部分肢残儿童已能便利地使用互联网,网络资讯、网络学习平台、网络游戏、网络交互工具等新兴媒介逐渐融入到他们的日常生活中。网络媒介在拓展肢残儿童信息视野、人际交往空间的同时,亦带来网络沉迷、冗余效应等问...

社会化问答社区的内容抽取研究——以“百度知道”为例

论文摘要社会化问答社区是除了搜索引擎以外另外一种常见的信息获取渠道,它是一种在线问答服务,“一个可以提问、回答并围绕问题进行交互的地方”。而百度知道一全球最大的中文社会化问答社区,内容分布广泛,数据量庞大。因此选择“百度知道”作为研究对象。随着...

交互行为在三通道多媒体信息获取中的特征研究

论文摘要本研究考察的是交互行为在三通道多媒体信息获取过程中的特征,目的是在多媒体认知学习理论的基础上,探究学习者在计算机支持的学习环境下,鼠标交互行为所引发的学习效应和行为特征(包括交互行为的内部特征和外部特征)。研究主要采用实验研究法,开展了三组实验...