论文摘要
随着社会的进步与科技的发展,我国手机拥有量不断增加,截至2011年4月我国手机用户总数达8.89亿。据政府2011年4月26日统计数字显示,根据近的增长率推算,我国的手机用户总数在5月份期间可能将超过9亿,我国也即将成为世界上首个拥有9亿手机用户的国家。手机作为一种方便快捷的通讯工具已渗透到了中国人现代生活的各个领域,遍布大学校园的各个角落。校园里随处可见大学生们一边走路一边收发短信、接打电话。手机的使用已成为了一种潮流和时尚,并也在逐渐的改变着大学生的生活方式和思维方式,且手机使用对大学生的负面影响也已经逐渐显现。现有的关于手机使用对大学生行为影响的问题的研究主要是从心理学角度展开,本文试在科技哲学视域下,从技术人工物和人的行为之间的关系出发,在概述手机发展史及其现状基础上,分析了手机的功能,阐述了手机的使用对大学生行为的双重影响。本研究以调查问卷的统计分析为数据支撑,以科技哲学理论为基础,剖析了手机使用对大学生负面影响的根源,并从技术使用的角度有针对性地提出了如何应对手机使用对大学生负性影响的策略,从而对如何引导大学生恰当使用手机提供了一个新的可能的维度。本课题从科技哲学视域下研究手机使用对大学生行为影响的研究,丰富了STS的研究,深化了技术发展与人的辩证关系问题的探讨,具有重要的理论意义。同时,本研究对于引导大学生培养健康的行为、促进大学生身心健康发展具有理论指导价值。