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从科幻电影看科学自由

论文摘要

科幻电影作为紧密联系科学的人文作品,不仅积极推动科学的传播发展,而且其繁荣程度也反映产出国的科学发展水平。近年来,中国电影市场在科幻电影的带动下日益繁荣,营造了利于科学发展的人文环境。科幻电影以艺术的视角展现科学发展和未知世界,具有丰富的哲学和文化内涵,与科学的联系集中表现为科学自由。科学自由既体现科学的人文精神,也是科学发展的重要条件。参照科技史外史与内史中“外”与“内”的概念,本文将科学自由划分为外在自由和内在自由,前者指科学活动外部环境中的自由,侧重于社会要素层面。后者指科学家科学研究过程中的自由,侧重个人精神层面。也要看到,发展的科学是把双刃剑,会带来负面影响。因此,科学自由是相对的、有限度的,需要予以掌控。科幻电影从三方面表现科学自由的主要内容,均印证了科学发展的需要。首先,科幻电影的生产制作,离不开鼓励创新的社会环境,这表现了科学外在自由的核心要素,包括科学文化和科学体制的自由。这两方面的科学自由贯穿于人类科学进步的整部历史中,尤其在科学知识飞跃和科学中心形成的几个历史阶段:如古希腊、春秋时期的中国、中世纪的阿拉伯、文艺复兴后的欧洲。其次,科幻电影通过充满想象力的科学幻想,表现了科学内在自由的核心要素,如科学思维方法和科学知识体系。这些要素也包含在科学发展的前沿理论中,如“混沌理论”和“耗散结构理论”。后,科幻电影的剧情,大多展现对科学发展后果的悲观,这暗示科学自由需要限度,科学发展需要反思。科学自由的限度主要通过科技伦理来展现,本文以科学实验中的生命伦理准则和核伦理为实证分析。科幻电影关于科学自由的哲学启示,对中国科学发展具有一定的借鉴意义。我们应正确认识科幻电影在科学发展中的作用,支持国产科幻电影的发展。并通过社会制度和基础教育等改革,营造符合科学发展规律的科学自由。同时,加强科学反思,确保科学发展不偏离为人类谋福利的方向。