论文摘要
“范式”是库恩哲学思想的核心范畴,范式理论在科学哲学领域具有里程碑式的意义,虽在科学哲学和自然科学领域受到了诸多质疑和批判,却被社会科学家争先恐后地拥护和应用,司空见惯地出现在社会科学中。本文以库恩的《科学革命的结构》等著述为核心资料,重新考察了库恩的范式理论,挖掘了库恩引入“范式”的初衷,分析了“范式”的基本内涵,并总结了社会科学应用范式理论的基本表现形式等,在此基础上,对范式理论应用于社会科学的合理性进行了解析和反思。依据库恩的表述和笔者的分析,库恩引入“范式”概念的初衷在于通过动态的科学发展图景对科学的权威重觅归宿——即科学共同体的一致意见,而一致意见则是由足够多的成功范例组成的。由此,“范式”的内涵也主要体现在两个方面：共同体结构和范例所体现的认识论本质上。社会科学应用范式理论的主要表现是借以论证其学科的独立性和科学地位,而库恩既否定了社会科学的科学地位,也未将社会科学纳入其科学发展模式中去。社会科学缺乏通往“共识之路”的种种要素。库恩明确反对社会科学通过人为方式确立学科范式、实现学科的整合,从而达到学科的统一、进入常规科学的行列。因此,库恩范式理论本身不具备应用于社会科学的内在合理性。反思库恩范式理论应用于社会科学的合理性,既是对库恩哲学思想的全新挖掘和审视,也是探索自然科学与社会科学关系的又一切入点。以小见大,亦可从中对自然科学与社会科学的关系前景窥见一斑。