论文摘要
当今社会，科技进步与科技创新倍受重视，科学家作为科学发现的主体，在科学知识的创造和积累中发挥着巨大作用，其创新能力和水平对科学创新发挥着举足轻重的作用，直接影响到科技的进步和经济的发展。应用辩证思维具有极强的创新功能。总结近代以来的科学实践，可以得出，每一项重大科学突破无一不是科学实践者自觉不自觉地进行辩证思维思考的结果。因此说，要想实现科学创新，就需要明确辩证思维作为一种科学的世界观，对创新主体的认识和实践活动发挥着重要的指导作用。那么辩证思维如何在科学创新实践中发挥作用，以及如何通过实践与理论相结合来进一步培养科学工作者辩证思维的能力，具有重要的研究价值。本文以自然科学史上的科学创新活动为对象，对辩证思维在科学创新中应用的例子进行分析，揭示辩证思维在科学创新中的作用，进而，提出培养辩证思维的目的和方法。文章第一部分引言主要介绍文章的研究目的、研究意义及国内外研究动态。文章第二部分包括三章，第一章重点论述了辩证思维、科学创新的含义、二者之间的关联等问题。第二章具体分析科学创新活动中逻辑与非逻辑的、偶然与必然的、继承与发展的辩证统一，突出辩证思维的作用。第三章主要论述培养辩证思维的目的和途径，从理论学习和实践总结两个方面来实现辩证思维能力的培养，从而推进科学创新。后结语部分对全文进行简要的概括和总结，并对辩证思维在未来科学创新活动中的贡献进行了展望。