论文摘要
通过对山西省回国留学人员科研基金资助状况的考察,可以窥见改革开放以来山西省留学教育的发展脉络。本文以“山西省回国留学人员科研基金资助时空状况分析”和“受山西省回国留学人员科研基金资助人员群体指标分析”为基础,总结该基金资助所取得的突出成就的同时,试图为其的科学化运作提供建设性意见和建议。从论文结构看,本文由引言、正文三部分、结语及两个重要附录组成。全文研讨的出发点和基础是列在本文后面的“附录”,也是重要的背景资料。附录Ⅰ《山西省回国留学人员科研基金资助分布表》是1989—2007年间,山西省回国留学人员科研基金资助的整体概括,包括资助单位、资助时间、资助者姓名、资助项目名称、资助金额等信息。附录Ⅱ《受山西省回国留学人员科研基金资助者名录》共收录了538位受资助者,这是目前为止一份受资助者完整的名录。《名录》共分为姓名、性别、出生年代、籍贯、学位、专业、职称、留学国别、留学学校、留学派出渠道、留学时间、留学身份、山西省留办资助项目、其他省级资助项目、国家级资助项目、所获学术奖励、所获称号、出版著作、发表文章收录情况、所获专利等20个指标与栏目,具有指标分类合理,表格直观有序、内容丰富、信息量大等特点。引言部分对本论文的立论背景进行了总结介绍,对与本论题相关的国内外研究状况进行了梳理,并着重考察了回国留学人员与科技发展、留学政策与科学发展的关系以及个别单位受山西省回国留学人员科研基金资助情况等方面的内容,后阐述了本文的研究思路、方法、内容,以及本论文的创新之处。正文第一部分,“山西省回国留学人员科研基金资助时空状况分析”。山西省回国留学人员科研基金自改革开放以来对吸引留学生回国及从事科研工作起到了积极的作用。本部分以附录工《山西省回国留学人员科研基金资助分布表》为基础,从受资助历史演变状况和受资助部门分布状况两个方面进行了量化的统计和分析,旨在量化统计的基础上,对山西省回国留学人员科研基金资助的总体情况做出深度分析。正文第二部分,“山西省回国留学人员科研基金资助人员群体指标分析”。本部分以附录Ⅱ《受山西省回国留学人员科研基金资助者名录》为基础,选取了受资助者个人信息、承担科研项目情况、科研成果3组14个群体指标进行统计分析,探讨受山西省回国留学人员科研基金资助群体的整体情况。正文第三部分,“山西省回国留学人员科研基金资助的成就与启示”。本部分是在第一、二部分统计分析的基础上,总结了山西省留学科研基金资助所取得的突出成就,并针对资助过程中存在的问题提出对策性建议,以期能为山西省回国留学人员科研基金以后的资助提供理论性的支撑。结语部分是对全文的一个总结,并对论文的进一步研究进行了展望。本论文的两个附录和正文的三个部分构成了一个内在联系的有机整体。