论文摘要
本文在多学科的视野下研究科技政策的公众参与。20世纪80年代后期,为解决公众对科技政策的信任危机和科技政策的民主化问题,西方国家陆续开发出一些科技政策的公众参与形式。公众的信任危机,是现代社会条件下,科技政策专家统治危机的表现。这一危机源于现代社会科学理性与社会理性的断裂。建构科技政策公众参与的理性基础应当通过社会学习理念下的理性沟通过程。科技政策的公众参与是一种协商民主规范原则下的民主治理方式。在对西方国家科技政策公众参与的实践活动进行梳理的基础上,本文系统分析了科技政策公众参与的社会背景、理性基础、治理观念以及评价原则等一系列重要问题。同时,针对我国科技政策体制的特殊性,本文还对加强我国科技政策的公众参与提出了相应的对策建议。