论文摘要
汉斯·波塞尔(Hans Poser)是当代德国著名的哲学家，主要研究莱布尼茨哲学、科学哲学、技术哲学和哲学史。在世纪更迭之际，科学的发展对科学哲学提出了严重的挑战，同时科学哲学自身的发展也陷入了困境，因此，科学哲学界都在反思科学的本质以及科学哲学的发展方向和研究方法等一系列科学哲学问题。波塞尔以独特的视角对科学的本质和特点等问题作出了时代性的回答，提出了创新性的科学发展的历史条件——“两级规定”，同时对科学进行了深入的反思和批判。波塞尔从多个方面对科学这个复杂的历史现象进行了分析。他从知识论的角度对康德的科学定义进行了补充和扩展，提出了自己的科学哲学观；在科学发展的模式方面，他不但和英美科学哲学家一样运用了分析的方法来解释科学，而且运用了辩证法和进化论模式，同时创新性地用人文科学的研究方法——解释学来解释科学这个历史现象；受胡塞尔的影响，他关注科学和形而上学的关系，对此做了精彩的阐释；在科学批判方面，他在法兰克福学派的批判理论的基础之上，从内部和外部两个不同角度对科学进行了批判，进而指出科学对生活世界的影响，并认为科学态度应成为每个人的生活态度。本文在介绍波塞尔的科学哲学思想的主要内容时，从科学哲学发展的视角出发，运用历史与逻辑相结合的方法，重点从分析和比较西方两大传统——英美分析哲学传统和欧洲大陆解释学和现象学传统的角度对波塞尔的科学哲学思想进行了分析和评价，指出了波塞尔的科学哲学思想的贡献、特色以及局限性。