论文摘要
从本质上说,大学是一种功能独特的文化组织。大学文化是大学在长期办学实践中积淀而成,由身处其中的师生员工共同创造,以学术文化为主要内容,本土文化与外来文化融合的文化系统,它以潜移默化的方式影响着广大师生员工的思想和行为,成为大学人的精神家园。社会主义大学和谐校园是以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以全体师生和学校整体可持续发展为宗旨,以学校各子系统、各要素之间以及学校与社会之间协调运转为核心形成的全面协调、良性互动、整体优化的校园形态和文化氛围。大学文化通过引导师生追求共同价值、塑造师生共同行为模式、促进大学内部治理结构完善引领大学和谐校园建设,大学和谐校园建设的过程则不断提升师生文化自觉、深化大学文化内涵,从而提升大学文化,二者相互促进,共同发展。文化视阈下大学和谐校园建设的价值意蕴,主要体现为大学和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的时代要求、推动社会主义文化大发展大繁荣的客观要求、实现高等教育科学发展的内在要求、提升大学核心竞争力的现实要求、促进大学生全面发展的必然要求。其系统结构包括大学校园的“内和谐”和“外和谐”两个方面,即大学文化各构成要素自身及相互间的和谐,以及大学文化与社会文化的和谐。其中,大学校园“内和谐”包括大学文化对内部组成人员(包括教师、学生、教辅人员)及各组成部分(院系、职能部门、后勤保障部门)形成的思想政治的导向力、科学发展的驱动力和团结奋进的凝聚力；大学校园“外和谐”包括大学以其文化功能彰显办学治校的竞争力、服务社会的贡献力和辐射大众的影响力。大学和谐校园建设是大学整体工作的重要组成部分,是学校实现科学发展的保证。大学和谐校园建设的根本要求是根据大学组织的文化特性,充分体现社会主义文化的先进性,反映当今时代的文化特点,彰显学校的文化个性,实现各办学要素与系统的整体和谐,从而推进大学全面协调可持续发展。通过强化社会主义核心价值体系的文化引领作用促进思想和谐,建设特色鲜明的大学精神文化和物质环境文化实现大学精神与外化形象的和谐,构建理性和谐的大学制度文化和行为文化实现人际和谐,培育多元和谐的的文化载体和文化成果实现文化发展和谐,是建设大学和谐校园的主要内容。文化视阈下大学和谐校园建设的有效策略,一是突出系统性。大学和谐校园建设是一项复杂的系统工程,要以社会主义核心价值体系为核心,以大学精神和先进理念为指导,进行科学的总体规划设计；建设过程中要充分调动多方主体参与的主动性和积极性,并完善相关的保障机制,以系统性建设促进大学校园和谐可持续发展。二是增强组织性。大学领导班子是学校的政治核心和决策中枢,应按照民主集中制原则对重大事务进行集体决策,其整体素质对学校的和谐发展起着至关重要的作用。推进学习型领导班子建设、强化领导班子的协同意识、提高基层领导班子的执行力是提升大学领导班子组织化程度的重要途径。三是体现开放性。通过对内、对外全方位的开放,实现大学对内、对外全方位的和谐,即努力提升社会服务的意识与能力使大学与社会在良性互动中和谐发展,大力拓展国际交流的渠道与内涵使大学在学习借鉴中提高办学竞争力,扎实推进办学资源的整合与优化使大学实现自身的和谐可持续发展。