论文摘要
随着经济全球化和区域集团化、一体化趋势的加快,国际竞争越来越激烈,竞争力的研究已成为世界性的热门课题。而区域知识竞争力正是其中一个重要的部分,不断提升与强化区域知识竞争力,是确保在市场经济下一个区域较之于其他区域更快速、持续、健康发展的有力措施。对我国区域知识竞争力进行研究,从理论上看,将有利于开阔区域经济学的研究视野,从而为区域经济战略与政策决策者提供一个新思路;从现实上看来,对区域知识竞争力进行研究将有利于人们加深对各区域实力的认识,更好地把握各区域的战略地位,从而在一个更新更高的层次上把各区域发展的更好。本文采用了定性分析与定量分析相结合的研究方法,首先,阐述了区域知识竞争力的相关理论基础;其次,根据我国区域发展的现实情况,构建了区域知识竞争力评价指标体系,运用因子分析法和聚类分析法,对我国31个省(区、市)的知识竞争力进行对比分析,得出各区域知识竞争力的综合评估结果,结果表明全国区域知识竞争力由强到弱,基本是按照东部地区、中部地区、西部地区的顺序排列,东部总体处于领先地位,但不乏个别东部地区的暂时落后,以及中西部地区的略微提高;再次,分析了各区域之间的知识竞争力差异,以及区域知识竞争力差异的动态变化特征,并解析了造成区域知识竞争力差异的原因;最后,根据区域知识竞争力之间的差异,针对性地提出了提升我国区域知识竞争力的相关政策选择。