论文摘要
教育投入是全球关注的问题。改革开放以来,我国高等教育经历了复杂、深刻的发展变化,然而高等教育发展最大制约因素仍然是教育投入短缺。1999年后,国家实行高校扩招政策,高等教育由精英化向大众化转变,高等教育规模迅速扩张,而扩招后带来的教育投入问题却更加严重。云南是一个经济贫困省份,与东部地区相比,云南高校在校均规模、基本设施、管理水平等软硬件建设方面还存在较大差距。地方高校是云南高等教育的重要组成部分,要实现云南高等教育可持续健康发展,解决地方高校教育投入成为关键问题。本文试图结合云南地方高等教育与区域经济发展关系,分析云南经济以及云南地方高校基本情况,通过资料数据对比,以云南地方高校教育投入的供求状况、构成与来源状况、需求状况为切入点,对云南地方高校教育投入面临的共性问题进行分析,以马克思主义的立场、观点、方法为指导,吸收教育经济学、产业经济学等相关理论,并在借鉴前人成果的基础上,深刻剖析形成云南地方高校教育投入不足的五方面原因,寻求解决云南地方高校教育经费投入不足问题的对策和建议：一是要加大对地方高校的教育投入；二是优化资金来源结构,多渠道筹措办学经费；三是地方高校要与区域经济协调发展；四是理性定位办学规模,加大力度清欠学费；五是加强高等教育经费的有效管理,提高资金使用效率。对实现地方高校科学发展有一定的指导意义。