论文摘要
《大学》是中国古代一部重要的儒家思想典籍。对《大学》，朱熹与王阳明都十分重视，因而他们思想之差异也就集中体现在对《大学》的不同诠释上。本文通过对《大学》文本演变历史的梳理，以及比较朱熹与王阳明对《大学》的不同诠释，旨在说明造成朱王不同诠释有其内在原因，即他们在确立各自的哲学基本路向时，对儒家传统的“道问学”与“尊德性”各有偏重。基于各自所偏，他们为了表明自己的思想源于圣人本意，各自从理论需要出发，以己意解经意，从而使得虽同是对《大学》的诠释，却形成了截然不同的理解。这一不同理解所体现的对知性与德性取向不同之对立，不但影响整个宋明之学术取向，而且还影响到清代学术的取向——直接回归经典以求儒家思想的真谛。