论文摘要
欧洲中世纪大学是现代大学的起源,是中古欧洲留给世界最宝贵的文化遗产。在大学自治、组织结构、教学体制和学位制度等方面,人们都能在欧洲中世纪大学中找到现代大学的源头。学位制度是中世纪大学留给后世最伟大的制度性遗产之一。从中世纪开始诞生了学位制度,有了标准而统一的手段来衡量学生的学习成果。以学位为最终追求的一系列制度主导了学生的整个学习生涯,构成了大学宪政制度的楔石。要想理解进而改革和完善当代大学的学位制度,就必须从大学发展的历史根源出发,从中汲取智慧。本文选取了学位制度的产生、演进、特点和影响三大主要问题进行研究。首先,从欧洲中世纪大学诞生的时代背景出发,对学位制度的产生追根溯源,论述了欧洲中世纪大学的兴起,骑士制度和行会制度对于学位制度的影响,以及学位制度发展中的权力博弈。其次,分析了欧洲中世纪大学各级学位制度的演进,主要论述了学位制度中的三个等级——学士、资士、硕士和博士的各自演进情况,以及要获得相应的学位所要经历的程序。最后,总结了欧洲中世纪大学学位制度的特点和影响,主要选取欧洲中世纪大学注重人文博雅教育,强调教学经验,宽进严出三个方面来阐述学位制度的特点,另外从对大学发展的影响和对欧洲社会的影响两个方面论述了欧洲中世纪大学学位制度的影响。