网络环境下教育传播模式的变革及构建

论文编号:JYX011 论文字数:17934.页数:27

摘 要

基于计算机信息及网络技术的不断进步和日臻成熟，以黑板、粉笔、书本为代表的传统教育传播媒体，由于时间、地域、年龄的局限，逐渐跟不上时代的步伐；以网络为背景的各种教育传播手段应运而生，并逐渐成为现代教育传播模式的主力军。面对急剧变化的信息技术教育发展环境，教育的传播模式也呈现出前所未有的变革。在这种情况下，合理地构建教育传播模式成为重中之重。

关键字： 网络环境 、 教育传播、 模式、构建

ABSTRACT

Based on the information of computer and the networking unceasing progress and it’s gradually maturing, the blackboard, the chalk, the books, as representative’s traditional education communication media, because of the limited of its time, region, and age , they gradually cannot follow the step of time .At this historic moment, many education dissemination method in the network background gradually becomes the modern educational communication model . Facing the rapid change of information technology education development environment, the educational communication model also presents the unprecedented transformation. In this case, constructs the educational communication model to be become the most important .

Keywords：Network environment 、Education communication 、Model 、 Construction

目 录

ABSTRACTII

第一章 绪　论1

1.1 前 言1

1.2 选题背景1

1.3 选题意义2

1.4 研究的方法与技术路线2

第二章传统教育传播模式概述及分析3

2.1 教育传播模式的定义及构成要素3

2.1.1教育传播模式的定义3

2.1.2教育传播模式的构成要素3

2.2 几种传统教育传播模式分析4

2.3小结5

第三章　网络环境下教育传播模式分析6

3.1 远距离教育模式6

3.2基于网络的课堂讲授型的教育传播模式6

3.3基于网络的讨论式教育传播模式7

3.4网络环境下的自助式教育模式7

第四章　网络环境下教育传播模式的变革8

4.1 引 言8

4.2网络环境下教育传播模式的变革8

4.2.1教育信息的传播者层面8

4.2.2教育信息的接收者层面8

4.2.3教学传播的媒介层面9

4.2.4 教育信息的传播速度层面9

4.2.5 教育信息的传播范围层面10

4.2.6 教学效果层面10

4.2.7网络教育构造终生学习体系11

4.3 小结11

第五章 网络环境下教育传播模式的构建12

5.1引言12

5.2 网络环境下教育传播模式的构建12

5.2.1媒体技术与学科的有效整合，促进教育最优化13

5.2.2构建基于网络的校际合作学习13

5.2.3提倡混合学习15

5.2.4发展基于Agent的智能网络教学系统16

5.2.5 大力开展农村网络教育18

5.3 小结19

总 结20

参考文献21

致谢23