论文编号:XXJY1129 论文字数:5582
小学生学习习惯存在的问题与对策
[摘 要]通过对中小学生学习意识与学习方法的现状调查发现:中小学生存在学习意识不强,学习方法欠缺的问题。究其原因在于,家长重视孩子的学习成绩而忽视对孩子学习意识和学习方法的培养;教师只重视学习目标的达成而忽视达成目标的过程;校园文化过分强调物质化而忽视其隐性文化的作用。构建有效课堂,提高学生的学习效率,需要家长更新观念和改进做法;需要教师从各个教学环节上关注学生个体的发展;需要学校努力创设和谐的育人环境。
[关键词]小学生 学习习惯 问题 对策
目录
一、序论1
二、中小学生学习习惯的现状2
(一)学习欲望强,方法弱2
(二)学习过程中投入多,收获少2
(三)课堂上他律多,自律少3
(四)学习评价中主观多,客观少3
三、中小学生学习习惯欠缺的成因分析3
(一)家长只重视学习成绩,而忽视对学习意识和学习习惯的培养3
(二)教师只重视学习目标的达成,而忽视达成目标的过程4
(三)校园文化过分强调物质化,而忽视其隐性文化的作用4
四、中小学生学习习惯的培养策略4
(一)家庭教育重在培养学生的学习方法和学习习惯4
(二)教师要注重培养学生的全面素质5
(三)学校应充分发挥校园文化环境的隐性教育功能6
总结7
参考文献7
小学生学习习惯存在的问题与对策......