聋生词汇语义加工研究
论文摘要语义加工问题是语言研究的一大重要问题,聋生由于获得的语音信息有限,在词汇识别,句法分析,语篇理解及写作方面存在诸多问题。与正常人相比,聋生汉语词汇语义加工有哪些特点,语义加工时大脑左右两半球如何作用,丧失言语知觉对两半球语义加工是否具有影...
论文摘要语义加工问题是语言研究的一大重要问题,聋生由于获得的语音信息有限,在词汇识别,句法分析,语篇理解及写作方面存在诸多问题。与正常人相比,聋生汉语词汇语义加工有哪些特点,语义加工时大脑左右两半球如何作用,丧失言语知觉对两半球语义加工是否具有影...
论文摘要从古至今,人们获取知识信息的主要方式是阅读,而阅读的对象不仅仅是文字,它还涉及到图片、插图、图像等更加直观化的材料。阅读不仅仅是健听人士获得知识的主要方式,由于听障学生的听觉通道受损,他们获取信息和知识的主要渠道是视觉通道。聋校语文教学...
论文摘要受教育权作为残障儿童生存和发展的基本权利,是残障儿童提高生活质量,获得就业技能以及更好的融入社会的前提。“十二五”以来,我国残障儿童的特殊教育事业总体发展较快,全国残障儿童接受义务教育的比例不断上升,但城镇与农村之间、东中西部之间存在较...
论文摘要框架效应(framing effect)是指人们面对实际意义相同但语言表述为正面描述或负面描述的决策问题时,会表现出不同的决策偏好,出现选择偏差的现象。自1981年,Tversky和Kahneman初次将这一现象命名为框架效应后,在风险决策领域不断涌现出关于框架效应的研...
论文摘要聋生的情绪启动通常是指这样一种现象,当启动刺激和目标刺激情绪效价一致时,与情绪效价不一致时相比,聋生对目标刺激的加工则更快和更准确。情绪启动研究已经开展了20多年并取得了一些进展,它是揭示情绪和认知关系的研究。大部分情绪启动研究以正常人为...
论文摘要随着我国人口的增多,就业压力的增大,人们越来越担心自己的工作问题,与此同时,更多的单位开始注重职工的职业承诺。国外对职业承诺的研究从20世纪60年代开始至今已有丰富的研究成果,而我国对职业承诺的研究开始较晚,时间较短,研究对象也不全面。本研究...
论文摘要教师在职培训是当前教师专业化领域比较热门的课题之一。教师在职培训为教师的专业化发展提供了平台，能够有效的提高教师专业化水平。集中培训是教师在职培训最主要的培训模式之一，研究培智学校教师在职集中培训的现状，为培智学校、教育管理部门及培训组织...
论文摘要特殊教育是指对残疾人及有特殊教育需要人群的教育,特殊教育的发展水平关系到教育的公平与公正,更关系到残疾人受教育权利的实现。各国特殊教育的发展都离不开特殊教育相关法律、法规的制定与实施,完善的立法体系是特殊教育事业成功的关键因素之一。英...
论文摘要运算能力是数学知识获得的基础,由于聋生的认知能力有限,许多聋生都有一定的数学困难。因为大多数聋生的听力损伤导致其语言的获得有一定的障碍,所以聋生在语义知识习得方面也有所欠缺。由于数学知识和语义知识的相互作用对聋生各科知识学习和整体发展...
论文摘要国内学者对“医教结合”从各自的角度出发有不同的意见，但其核心关注的是医学领域与特殊教育领域协同作用促进特殊儿童的身心发展。医教结合承认导致残疾因素的多样性和复杂性，从医学角度关注致残的生理因素并采用药物、手术等医疗康复方案以改善其功能，同...