已录入：30篇 小学教育论文

论文编号:XXJY1114 论文字数:6097农村中小学教科研工作管理模式探究【摘要】在一个拥有十亿农民的国度里，如何认识和加强农村中小学的教科研工作，提升农村教科研工作水平，道远任重。笔者与教育同仁，通过学习一些教育教学的先进理念，借鉴一些名家名作的成功经验，经过...

论文编号:XXJY1104 论文字数:4588论师生进行有效沟通的策略[摘要]教育活动的好坏取决于教师和学生之间的沟通,教师和学生之间的有效沟通,可以使教育目的达到事半功倍的效果。教师和学生之间不沟通则会导致教师和学生距离疏远,形成代沟,而教师和学生之间沟通不...

论文编号:XXJY1105 论文字数:8102合唱课程探究学习的案例分析[摘要]群众合唱艺术活动，作为群众文化生活的主要形式之一。它对增加集体荣誉感，提高音乐修养，丰富想象力等具有重大的意义。群众合唱艺术活动之所以得到蓬勃的发展，必然有它独特的魅力。要想了解群众合...

论文编号:XXJY1134 论文字数:3809小学语文低年级汉语拼音有效教学研究[摘 要] 拼音教学一直是小学语文教学的重点和难点，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具，既是今后拓展学习的一个最基本工具，也是语文教学要完成的首要任务。为了指导和改进今后的拼音教学...

论文编号:XXJY1106 论文字数:6181浅谈小学语文作业的创新设计-附问卷调查【摘要】小学语文作业从内容上可分为：准备型、尝试型、理解型、巩固型、拓展型、内化型、创造型等，从形式上可分为观察型、思考型、表述型、操作型等。本文以激发学生作业兴趣为出发点，以落...

论文编号:XXJY1115 论文字数:5686教育游戏在小学教育中的应用分析[摘 要]随着信息技术运用程度的不断普及，小学生接触网络的机会也越来越多，如电脑游戏、手机游戏等。但是，通过访谈发现，家长教师对于小学生接触电脑游戏普遍持谨慎态度。他们担心小学生在玩游戏中忘...

论文编号:XXJY1125 论文字数:5498小学英语教学中的激励性评价[摘 要]：随着新课程的改革，英语课堂及写作中常常可以见到许多激励性评价的语言和行为。激励性评价可以激发学习动机。无论是在回答问题时，还是在写作时，甚至是只是读一个单词的时候，教师的鼓励都可以对学...

论文编号:XXJY1109 论文字数:5493小学数学课堂教学中激励后进生的策略研究[摘 要] 后进生一直以来是学者及教师们比较关注的问题,尤其是新一轮基础教育课改实施以来,尊重学生的人格发展、关注个体之间差异成为在课堂教学过程中值得注意的重要问题之一。因此,后...

论文编号:XXJY1135 论文字数:5344中外作文教学的比较研究[摘要] 作文教学历来是语文教学的重要组成部分，作文水平的高低不仅是衡量学生水平的重要尺度，同时也是衡量语文教学质量的重要尺度。本文笔者通过对比中外作文教学的差异，提出几点作文教育思维的观点，以此希...

论文编号:XXJY1116 论文字数:4422浅谈教师教学风格对学生学习习惯形成的影响[摘 要] 教学风格是教师在教学上的独特运作方式，是教师教学艺术走向成熟的标志。学习习惯是学习者在学习过程中经过反复练习形成，巩固和发展最终达到的一种稳定的状态，并成为一种个体需...

论文编号:XXJY1110 论文字数:8138论体态语在小学数学教学中的运用[摘 要] 教师运用体态语可以使小学数学知识形象化，有利于提高教学效果。本文结合小学数学课堂教学，分析了体态语的作用和教师运用体态语的必要性，通过对手势、眼神、空间距离等几方面进行分析，以期...

论文编号:XXJY1136 论文字数:5033小学生英语课堂提问有效性探索[摘 要]教师课堂提问不仅是学生语言输入的重要来源，也是为学生提供语言输出和反馈纠错的机会；有效的课堂提问能够促进学生与教师的共同探讨，促进教学内容的持续生成与转换。本文根据实际，提出了课堂提...

论文编号:XXJY1107 论文字数:7294挖掘文本写作资源 提高小学生习作能力的研究[摘 要] 现在的小学生，虽然阅读量比之以往大大增加，可是，小学生有意识地模仿作品的能力，还不是很强，只能靠作品潜移默化的熏陶，这样，就需要大量的阅读积累，才能有效形成自己的写作方法。“读...

论文编号:XXJY1129 论文字数:5582小学生学习习惯存在的问题与对策[摘 要]通过对中小学生学习意识与学习方法的现状调查发现：中小学生存在学习意识不强，学习方法欠缺的问题。究其原因在于，家长重视孩子的学习成绩而忽视对孩子学习意识和学习方法的培养；教师只重视学...

论文编号:XXJY1108 论文字数:3360让体验成为精彩课堂的金钥匙[摘 要] 《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识完全应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的价值”。在探明学生的学习起点后，根据学习起点，设计...

论文编号:XXJY1117 论文字数:5634小学语文预习习惯的培养[摘 要] 预习是学生学生学习过程中非常重要的一环，做好有效的预习对于知识的掌握是非常有帮助的。目前，小学语文教学过程过程中，为了进一步提升学生的理解能力和语文写作能力，不仅在上课中加以强调和锻炼，更...

论文编号:XXJY1120 论文字数:4589小学生预习习惯培养研究[摘 要] 随着小学生课业任务的加重，预习越来越淡出学生的学习步骤，这在很大程度上降低了学生的学习效率，也是学校和老师应该引起重视的一块。学生在小学期间，是学习习惯养成的初期也是最重要的阶段。好的习...

论文编号:XXJY1127 论文字数:5331如何培养小学生阅读习惯的研究[摘 要]小学阶段是一个人养成良好习惯的关键时期，而对于低年级小学生来说，培养他们良好的阅读习惯则是重中之重。为了能够更好的培养学生的阅读习惯，教师应先在外在条件起到一个主导作用，首先培养学生...

论文编号:XXJY1118 论文字数:8040论美育在语文阅读教学中的运用[摘要] 语文审美教育，就是以语文教育中的美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以及创造美的能力的教育。在实施素质教育的今天，美育正越来越显示...

论文编号:XXJY1139 论文字数:4064如何培养小学生语文预习习惯[摘 要] 当今社会已进入信息时代,科学技术飞速发展,瞬息万变,未来的学校教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。学校教育的目的不能仅仅停留在大纲上，更重要的是授予方法问题，因此...

论文编号:XXJY1137 论文字数:4714教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘 要]我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，接纳是这样的一种心理品质：“教师相信学生是一个有价值的人，并想尽一切办让学生相信他自己是一个有价值的人；帮助学生...

论文编号:XXJY1119 论文字数:4530提高小学科学课堂教学有效性策略研究【摘要】在现有的科学教学研究成果中，大多以教师课堂教学行为为对象进行研究，忽视了教师作为一个普通人所带有的情绪和学生学习时心理因素对有效课堂的影响。降低小学科学教学有效性的问题，从...

论文编号:XXJY1111 论文字数:3119试论小学德育存在的问题及对策摘要：教育担负着推进社会进步、向社会输送全面发展的人才的重要责任。在我国的各级教育体系中，小学教育是国民教育的基础，是健全人格塑造的奠基工程，肩负着全面增强小学生综合素质，培养小学生道德品质...

论文编号:XXJY1128 论文字数:6168浅析小学生自我管理能力培养[摘 要]：教育是根本，是一个国家兴旺发达的重要源泉，重视人才的教育，尤其是小学生的素质教育更是新时代教育的研究方向。重视学生完整的人格培养、个性的充分发展，是新时期教育的重要内容，而自我管理能力不...

论文编号:XXJY1138 论文字数:4738小学英语学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究【摘 要】在英语教学过程中如何培养学生学习英语的动机、兴趣和积极性是小学英语教学的关键，只有通过多种多样的教学方法和生动活泼的教学活动，才能吸引学生的“眼球”，才能调动...